Сурет Конспект бойынша оқу-әдістемелік материалдар

шығармашылық білім беру саласы, сурет салу бөлімі бойынша "Телефон" тақырыбында ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

«дизайн интерьера – это отрасль дизайна, занимающаяся оформлением интерьеров помещений с целью обеспечения удобства и эстетически приятного взаимодействия людей с окружающей средой». А вот дизайн интерьера в свою очередь имеет несколько подвидов. В первую очередь это художественный и промышленный дизайн. На бытовом уровне и то и другое имеет отношение к оформлению нашего жилища. Только проявляется это в разных формах. Промышленный дизайн больше имеет отношение к конструкторским и архитектурным решениям. Художественный дизайн призван отвечать за эстетическое оформление интерьера в разных его формах и проявлениях. Для того чтобы как-то более детально рассмотреть указанные виды дизайна интерьера, поговорим об основных стилях дизайна как основных его составляющих.

Ашық сабақ ерте жас тобына арналған. сурет сабағынан. Гүлдер туралы. Өте қызықты сабақ. Көрнекіліктері толық. Дәстүрден тыс сурет салу туралы. Сурет салы балаларға өте ұнайды сондықстан дәстүрлен тыс сурет салы өте қолайлы да өте қызықты.

балада сұлулық сезімін тәрбиелеу және нақты жануарлар әлемінің формаларын шартты-сәндік түрге шығармашылық түрде өзгерту мүмкіндігі; көркем шығармаларға деген қызығушылықты арттыру; сұлулыққа деген ұмтылысты тәрбиелеу; ұқыптылықты, еңбекқорлықты тәрбиелеу.

Рисование Сюжетное рисование «Тучка солнышко закрыла». Формирование навыков рисования предметов округлой формы. пасмурно туча – бұлт, cloud, солнце-күн, Sun магнитная доска, образец, листочки для рисования, цветные карандаши.

естиярлар тобы дәстүрден тыс сурет салу оқу қызметі

Педагог балаларға саусақпен сурет салу керектігін түсіндіреді. Әрбір саусақ үшін өз бояуы анықталады, мысалы: үлкен саусақ үшін-қызыл бояу, көрсеткіш үшін-көк және тка одан әрі. Педагог балаларды парақтың барлық бетіне сурет салуға, су асты патшалығын , балықтарды, балдырларды мүмкіндігінше нақты бейнелеуге тырысады. Балалардың суреттің берілуінде түсін,пішінін қалай пайдаланатынын бақылау. Сабақтың ортасында саусақты гимнастика өткізіледі. Пальчиковая гимнастика " балық» Балық жүзіп келеді, (Балалар алақанымен бірге балықтың жүзуін бейнелейді) Балық ойнауға көңілді. Балық,балық, көл (саусақпен қорқытады) Біз сені ұстап келеді. (алақанға баяу жақындайды) Балық арқасы шықты (балық жүзіп қалай бейнелейді) Нанды алды. (екі қолмен жеткілікті қозғалыс жасайды) Балық тез өтті (Қайтадан " жүзеді»)

-гуашь, фломастерлермен жұмыс істеуге, бояуларды араластыруға және жаңа түстер мен реңктерді алуға үйрету; - шығармашылық ойлауды дамыту, жаңа, бірегей нәрсе жасау; -ұқыптылық, өзара көмек көрсету, табиғатқа ұқыпты қарауға тәрбиелеу; - ағаштарды басу әдісімен сурет салуға, күзгі жапырақтарды бояуға үйрету -сөйлеу материалын ұштастыра және бейнелеп айту арқылы балалардың тілін дамыту -орындалған тапсырмалар туралы есептілікте өз бетінше және анықтамалық кестелерге сүйеніп жаттығу - табиғатқа деген сүйіспеншілікке, оның сұлулығын байқай білуге, басқа балалардың жұмыстарын бағалауда мейірімділікке тәрбиелеу Жабдықтар: Қағаз, қылқалам, гуаш бояулары, суға арналған банкша, П. И. Чайковскийдің "Времена года" музыкасының аудиожазбасы, мультимедиялық проектор, күзгі жапырақтары бар ваза. Демонстрациялық материал: үлкен терезесі бар қоян бөлмесінің макеті, қоян. Тарату материалы: жұқа қағаз табақтары, гуашь, қылқалам, майлықтар, жапырақтар, мүк(ягель), фломастерлер

Жол жайлы білімдерін толықтыру,ұқыптылықтарын дамыту.

Ойыншықтарына ұқыптылықпен қарауға тәрбиелеу.

Балалардың байқағыштығын дамыту, қарындашты дұрыс ұстап жұмыс істеу қабілеттерін дамыту.

безендіру жұмыстары

Балаларға қарапайым дөңгелек пішінді саусақпен құмда салуды үйрету; саусақтарының икемділіктерін арттыру;

ұқыпты жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру; жыл мезгілдеріне деген сүйіспеншілік сезімін тәрбиелеу.

қағазға бастырмамен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру, орамалды геометриялық пішіндермен безендіруге үйрету;

қағазға бастырмамен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру, орамалды геометриялық пішіндермен безендіруге үйрету;

Қылқаламмен немесе саусақ арқылы көйлекті дөңгелек пішіндермен(үлкен, кіші) безендіруге үйрету; негізгі түстер туралы білімдерін бекіту;

Қағазға қылқаламмен дақ түсіре білуді үйрету, бояумен ұқыпты жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру; Жануарлардың қимыл- қозғалысын және іздерін қарға түсіріп жаттығу

балабақшадағы 1-кіші топ балаларына арналған

Балаларды құсты екі домалақ пішінді бөліктерден салуды үйрету: басы мен денесі. Қиялдарын, қимыл дәлдігін дамыту. Сурет салуға ықыластарын тәрбиелеу. құстардың дене мүшелері туралы қысқаша ғана түсінік: денесі, құйрығы, қанаттары, көздері, тұмсығы, аяқтары. Құстардың суреттерін салу.