Технология Барлық материалдар бойынша оқу-әдістемелік материалдар

Бұл баяндама ұлдарға арналған көркем еңбек сабақтарында жобалық қызметті ұйымдастыру тәжірибесі қарастырылады. Автордың педагогикалық тәжірибесі сабақтарды идеядан дайын өнімге дейінгі толық циклмен ұйымдастыруға бағытталған, бұл оқушылардың шығармашылық, техникалық және зерттеу әлеуетін дамытуға мүмкіндік береді. Жобалық тәсіл оқушыларды белсенді, тәуелсіз және жауапкершілікті әрекет етуге ынталандырады, мета-пәндік дағдыларын қалыптастырады және функционалдық сауаттылығын арттырады. Тәжірибе көрсеткендей, жобалық қызмет сабақтарды қызықты, практикалық және мазмұнды етеді, оқушылардың оқуға деген ынтасы мен өз еңбегіне құрмет сезімін арттырады. Кілт сөздер: жобалық қызмет, көркем еңбек, ұлдар, шығармашылық әлеует, идеядан өнімге, технология сабақтары, мета-пәндік дағдылар, функционалдық сауаттылық, оқу мотивациясы, практикалық дағдылар.

тәрбиелік мәні бар

Бұл жұмыс ұлттық қолөнерді қазіргі білім беру кеңістігінде оқытудың маңызын айқындап, оқушының рухани-мәдени дамуын қамтамасыз етуге бағытталған. Қазіргі жаһандану жағдайында ұлттық өнерді сақтау мен дамыту мәселесі ерекше өзекті болып отыр. Жұмыс ұлттық болмысты сақтауға, оқушылардың этномәдени құзыреттілігін қалыптастыруға ықпал етеді. Сондықтан материал қоғам сұранысына толық жауап береді.

Оқушыларды құрақ құруға үйреті,тәрбиелік мәні бар құрақ түрлерімен таныстыру

Бұл шара көркем еңбек пәні бойынша 5 сыныптың қыз балаларына сыныптан тыс шара ретінде жоспарланған.

Живопись — это искусство говорить на языке цвета.

Графика как вид изобразительного искусства.

Аппликация в декоративно -прикладном искусстве.

Лепка как элемент декоративно-прикладного искусства.

5сынып тақырыбы "Пейзаж" қысқа мерзімді жоспар

Киімді маекттеуді үйренеді

Оқушылар кесте тігу өнерімен танысып, тігуді үйренеді

сабақ жоспары соңғы үлгісі бойынша жасалынған

сабақ жоспары құныдылықтарға баулу бағанымен толықтырылған

Жүн туралы мәлімет беру , онымен жұмыс жасау әдістерімен таныстыру . Жұмыс жасау әдістерін түсіндіру

Қоршаған ортаның ассоциативті мағынасы мен визуалды сипаттамасын зерделеу, композиция, түс, тепе-теңдік анықтау; Жасанды интеллектті шығармашылықта қолдану дағдысын дамыту; мақсатында 5 сыныпқа сабақ

Оқушылар қоршаған ортаның визуалды сипаттамаларын (композиция, түс, пішін, фактура, тепе-теңдік) зерделеп, өз идеялары мен сезімдерін жеткізу үшін көркемдік тәсілдер мен визуалды элементтерді қолданады.

ҚМЖ

Ашық сабақ

Бұл сабақ жобалық қызметтің бастапқы кезеңіне арналған және оқушыларды шабыт көзін нақты идеяға айналдыруға үйретуге бағытталған. Сабақ барысында оқушылар визуализация мен ұжымдық талқылау арқылы идея ойлап табу дағдыларын дамытады. Топтық жұмыс, сурет салу және шығармашылық тапсырмалар арқылы балалар өз ойын ұсынуды, басқалардың пікірін тыңдауды және ортақ шешімге келуді үйренеді. Сабақта сын тұрғысынан ойлау мен креативтілікке басымдық беріледі. Оқушылар шабытты қайдан алуға болатынын, идеяны қалай қалыптастыру керектігін және оны өнімге айналдыру жолдарын түсінеді. Сабақтың соңында әр оқушы өз идеясын бейнелеп, үй жобасына алғашқы қадам жасайды. Бұл сабақ алдағы жобалық әрекет үшін берік негіз қалайды.