Технология Эссе, шығарма, мазмұндама бойынша оқу-әдістемелік материалдар

Білім мен ғылым, даму заманы соны талап етуде. Жақсы нәтижелерге қол жеткізгіміз келсе, сол заман ағымынан қалмауымыз қажет.

Мұғалімнің кәсиби дамуының өсу нүктелері. Ұстaз үшін ең негізгі мақсат – әр сабағын түсінікті, тартымды, тиімді өткізy. Oны жүзеге асырудың бір жoлы – заман талабына сaй ақпaратты технологияларды қoлданy.

БІЛІМ БЕРУДЕГІ ТЕХНОЛОГИЯЛАР: ПЕДАГОГ РӨЛІНЕ ЖАҢА КӨЗҚАРАСЫ ТУРАЛЫ ЭССЕ

Көркем еңбек сабағындағы кері байланыс тәсілдері.

Жасанды интеллект мұғалім алмастыра ала ма?

Педагогика тарихындағы тәлімгерлік- бұл жаңа құбылыс емес, оның ғасырлар бойғы даму, көтерілу, құлдырау,ұмыту тарихы бар. Тәлімгерлік ұғымы грек мифологиясынан бастау алады. Тәлімгерлік-ұзақ уақытқа созылатын, тәлімгер мен тәлім алушы арасындағы сенімді, жеке тұлғаға бағытталған қарым-қатынас құру үрдісі.

Заман ағысына сай біліммен қаруланған ой-өрісі жоғары, зерделі, жан-жақты дамыған маман - уақыт талабы. Кеше ғана көк туын желбіретіп шаңырақ көтерген егемен елімізді өркениетке жетелейтін білім бастауында мектеп, ал сол мектепте жас ұрпақ бойына білім негізінің мәңгілік іргетасын қалаушы- ұстаз тұрады.

Оқытудың белсенді және интербелсенді үлгілерін енгізу – бүгінгі таңда өзекті мәселенің бірі. Себебі, студент оқу үдерісіне белсенді араласқан кезде ғана берілген материалды жеңіл меңгеріп, жақсы есінде сақтайды, мәніне тереңірек үңіледі. Сондықтан да бүгінгі күн талабы – студентті белсенді әрекетке тарту.

Эссе Тақырыбы "Еңбек пен өнер егіз"

Қазіргі заманғы білім беру жүйесінде тек академиялық білім беру жеткіліксіз. Оқушыларға мәдени әртүрлілікті түсінуді, өзгелердің дәстүрлеріне құрметпен қарауды үйрету – аса маңызды міндет. Әсіресе, көркем еңбек сабағы қыз балаларға ұлттық құндылықтарды таныстырып қана қоймай, басқа халықтардың өнері мен дәстүрлерін зерттеуге мүмкіндік береді. Бұл олардың шығармашылық қабілеттерін дамытып, кең дүниетаным қалыптастыруға көмектеседі.

Білім беру жүйесі мамандардан кәсіби икемділік пен ұтқырлықты, сан қырлы шығармашылық қызмет пен өзін-өзі басқару, өзін-өзі ұйымдастыру жағдайындағы біліктілікті қажет етеді. Өйткені қазіргі жас буын - еліміздің келер күнгі келбеті. Мектеп жұмысы мен оқушы жетістіктерін өрістетудегі негізгі тұлға мұғалім. Мұғалімнің ұстанымының көзқарастарын қалыптастыру барысына зор ықпал етеді, ол көзқарасы белгілі бір шешімдердің қабылдануы мен сыныптағы іс - әрекеттерді түсіндіру көзі болып табылады.

Менің сүйікті мамандығым және методикалық шеберлігім туралы Эссе

Қазіргі таңда жалпы білім бе¬ретін мектептерде «Бейнелеу өнері» мен «Технология» пәндері біріктіріліп, ол «Көркем еңбек» пә¬ні ретінде 1,2,5,7-сыныптарда 2017 оқу жылынан бастап жүргізіліп келеді. Осы орайда бір мәселе туын¬дайды. Біріншіден, ешбір жо¬ғары оқу орнында «Көркем ең¬бек» мамандарын дайындамайды әлі мамандық классификаторы да дайындығы.

Барлық ацетилен генераторлары олардың жүйесіне қарамай негізгі бөлшектерден тұрады: газ қалыптастырушы, газ жинаушы, қорғаушы затвор, ацетиленді пайдалану шамасына байланысты өндіретін ацетиленді автоматты реттеу жүйесі.

Эссе. Ұстаздық жолымдағы ұлы белес. Ұстаздық жолда.ы жаңашылдық пен білім сапасы туралы шағын түсінік.

Ағаштан қасық жасау технологиясын пайдаланып оқушы технологиялық карта бойынша жұмыс жасап, нәтижеге қол жеткізе алады

Қиындығы да, қызығы да жетерлік, ең бастысы — жауапкершілігі жоғары мамандықтың бірі ұстаздық ету екені ақиқат.

Сүйікті мамандығым жайлы эссе

Қазіргі заман педагогының тұлғасы туралы

В эссе раскрывается тема любовь к родным