Завучтарға Ғылыми жұмыстар бойынша оқу-әдістемелік материалдар

Новизна представленного опыта заключается в создании и внедрении целостной внутришкольной модели управления профессиональным развитием педагогов, ориентированной на достижение конкретных образовательных результатов обучающихся. В отличие от традиционной системы методической работы, основанной преимущественно на проведении плановых мероприятий, данная модель строится на принципах адресности, системности и аналитического сопровождения

Бағдарламаның бағыты:Бағдарламаның негізгі бағыты – нәтижеге бағытталған менеджмент қағидалары негізінде бастауыш сыныптағы білім сапасын басқарудың тиімді моделін қалыптастыру, мектеп әкімшілігі мен бастауыш сынып мұғалімдерінің басқарушылық және педагогикалық құзыреттіліктерін дамыту. Бағдарлама бастауыш білім беру деңгейінде оқу сапасын арттыруға бағытталған басқару жүйесін енгізуді, білім нәтижелерін жүйелі талдауды, педагогикалық үдерісті деректерге негізделген шешімдер арқылы жетілдіруді көздейді. Сонымен қатар бағдарлама бастауыш сыныптағы оқыту сапасын арттыру мақсатында: • білім нәтижелерін жүйелі мониторингтеу; • оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту; • педагогикалық ұжымның кәсіби ынтымақтастығын күшейту; • ата-аналармен серіктестік орнату сияқты бағыттарды қамтиды. Бағдарлама мазмұны бастауыш білім беруді басқаруда қолданылатын заманауи басқару құралдарын енгізуге бағытталған. Олардың қатарында: • SWOT, PEST талдау әдістері • білім сапасының көрсеткіштері жүйесі (KP

ТҮСІНІК ХАТ 1. Бағдарламаның өзектілігі Қазіргі жаһандану жағдайында қоғамға тек білімді емес, сонымен қатар саналы, жауапты, адал жəне əлеуметтік белсенді тұлға қажет. Жастар арасында құқықтық сауаттылықты арттыру, сыбайлас жемқорлыққа қарсы мəдениетті қалыптастыру, рухани-адамгершілік құндылықтарды нығайту – білім беру ұйымдарының маңызды міндеттерінің бірі. "Адал азамат" тұжырымдамасы – ұлттық құндылықтарға негізделген, құқықтық мəдениеті жоғары, қоғам алдындағы жауапкершілікті сезінетін тұлғаны тəрбиелеуге бағытталған кешенді үдеріс. Сондықтан бұл əдістемелік нұсқаулық мектептерде тəрбие жұмысын жүйелі ұйымдастыруға арналған өзекті құрал болып табылады. 2. Ғылыми-əдістемелік деңгейі Нұсқаулық төмендегі ғылыми тұжырымдамаларға сүйенеді: • Құндылықтарға негізделген білім беру теориясы; • Тұлғалық-бағдарлы оқыту; • Құзыреттілік тəсіл; • Əлеуметтік-эмоционалдық оқыту (SEL); • Азаматтық жəне құқықтық тəрбие тұжырымдамалары. Бағдарламада заманауи педагогикалық технологиялар: кейс-стади,

ТҮСІНІК ХАТ Бағдарламаның бағыты: «Адал азамат» бағдарламасының негізгі бағыты – білім алушылардың рухани-адамгершілік, құқықтық жəне азаматтық мəдениетін қалыптастыру арқылы адал, жауапты жəне əлеуметтік белсенді тұлға тəрбиелеу. Бағдарлама құндылықтарға негізделген тəрбие жүйесін енгізіп, адалдық, əділдік, жауапкершілік, парасаттылық жəне қоғамдық белсенділік қағидаларын өмірлік дағдыға айналдыруды көздейді. Бағдарламаның өзектілігі:Қазіргі жаһандану жағдайында қоғамға тек білімді емес, сонымен қатар саналы, жауапты, адал жəне əлеуметтік белсенді тұлға қажет. Жастар арасында құқықтық сауаттылықты арттыру, сыбайлас жемқорлыққа қарсы мəдениетті қалыптастыру, рухани-адамгершілік құндылықтарды нығайту – білім беру ұйымдарының маңызды міндеттерінің бірі. «Адал азамат» тұжырымдамасы ұлттық құндылықтарға сүйене отырып, құқықтық мəдениеті жоғары, қоғам алдындағы жауапкершілікті сезінетін тұлғаны тəрбиелеуге бағытталған. Бұл бағдарлама мектептегі тəрбие жұмысын жүйелі, мақсатты жəне нəтижеге

Білім беру процесіндегі сапа менеджменті туралы,мектеп басшыларына,мұғалімдерге маңызды ақпараттар берілген.

жетекші мектеп жоспары

Материал для подготовки учащихся к исследовательской работе

Мақала "Жаңартылған білім мазмұны" туралы қысқаша түсінік. Қазақстант Республикасының білім беру нысанына өзгрертулер енгізілуде

Обобщение педагогического опыта на тему: «Педагогический менеджмент в практике управления образовательным учреждением»

Тәуелсіздігіміздің 30 жылдығына арналған «Менің Отаным –Тәуелсіз Қазақстан»

Бұл материал жалпы орта мектептерде бастауыш сыныптарды оқытуда жаңа әдіс тәсілдерді тиімді пайдалан жолдарыу

ОРГАНИЗАЦИЯ ВНУТРИШКОЛЬНОГО КОНТРОЛЯ В СЕЛЬСКОЙ МАЛОКОМПЛЕКТНОЙ ШКОЛЕ

ОРГАНИЗАЦИЯ ВНУТРИШКОЛЬНОГО КОНТРОЛЯ В СЕЛЬСКОЙ МАЛОКОМПЛЕКТНОЙ ШКОЛЕ

мектепте ғылыми жұмыстардың түрлері

Тың материал жариялап отырмын. Оқушылар, студенттер, ұстаздар, ғылыми қызметкерлер үшін маңызы бар дүние.

Кураторларға

Білім беру сапасын басқару жүйесіндегі педагогикалық квалиметрия деген оқу ісі орынбасарларына арналған курс бойынша өзіндік жұмыстар

Білім беру сапасын басқару жүйесіндегі педагогикалық квалиметрия деген оқу ісі орынбасарларына арналған курс бойынша өзіндік жұмыстар

Білім беру сапасын басқару жүйесіндегі педагогикалық квалиметрия деген оқу ісі орынбасарларына арналған курс бойынша өзіндік жұмыстар

Білім беру сапасын басқару жүйесіндегі педагогикалық квалиметрия деген тақырыпта оқу ісі меңгерушілеріне арналған