АҒЫЛШЫН ТІЛІН ОҚЫТУДА СЫНИ ТҰРҒЫДАН ОЙЛАУДЫ ДАМЫТУҒА БАҒЫТТАЛҒАН ӘДІСТЕР

Сыни тұрғыдан ойлау 21 ғасырдағы білім беру парадигмасының негізі болып табылады, ол студенттерге ақпаратты талдау, синтездеу және бағалау құралдарын береді. Бұл дағдыларды дамыту халықаралық қарым-қатынастың негізгі құралы болып табылатын ағылшын тілін үйрену кезінде ерекше маңызды. Джонсон мен Смиттің 2020 жылғы зерттеуіне сәйкес, пікірталас, жобалық жұмыс және миға шабуыл сияқты белсенді оқыту әдістері сыни ойлауды дамыту үшін ең тиімді болып табылады [1]. ТМД елдерінде оларды пайдалану сабақтардың шамамен 40%-ын құраса, шет елдерде бұл көрсеткіш 75%-ға жетеді. Мысалы, Ұлыбритания мен АҚШ-та оқу орындарының 78% және 72% белсенді әдістер қолданылады, бұл олардың танымалдылығы мен тиімділігін көрсетеді. Сонымен қатар, Қазақстанда бұл көрсеткіш 38%-дан әрең асады [4]. Бұл деректер оқу үдерісіне озық тәжірибені үздіксіз енгізу қажеттілігін көрсетеді. Сонымен қатар, зерттеушілер студентке бағытталған және құндылыққа негізделген тәсілдерді қолдану студенттердің ынтасы мен жауапкершілігін