Әлеуметтік педагогтың ата-анасының қамқорлығынсыз қалған және жетім балалармен жұмысы.

Әр баланың жеке өсу процесінде, дамуында оның қоғамдағы орны да, дәлірек айтқанда қоғамдағы балаларға деген қамқорлық аясында анықталады. Балалық шақ адамның бастапқы өмірінің белгілі бір бөлігі, ал оқыту мен тәрбиедегі педагогикалық процестің барлығы, өзінің әлеуметтік орнына байланысты болады. [Ақиқат.3; 87 б.] Қоғамда негізінен ата-ана қамқорлығынан айырылғандарды табиғи және де әлеуметтік жетім деп екіге бөледі. Жетім бала-ата-анасының екеуі де немесе біреуі қайтыс болған жалғыз басты бала. Жетімдік қоғамның, адамзат қоғамының дамуымен бірге жасасып келе жатқан қоғамдық дамудың білінбес бір бөлшегі болып табылады.