Cезім мүшелері

Сабақ тақырыбы: Сезім мүшелері Мақсаты: Балалардың сезім мүшелерін тануы мен дұрыс қолдануын дамыту; қабылдау арқылы таным қабілетін жетілдіру; ойлау, сөйлеу, есте сақтау және сезім мүшелері арқылы эксперимент жасау дағдыларын қалыптастыру. Қажетті құралдар: • Экран (Айгерім қонақ кейіпкері үшін) • Сандық (құлыпталған) • Жұмбақтар қағазы • Шар ішіндегі заттар • Суреттер: қол, көз, құлақ, мұрын, ауыз, әр түрлі жеміс-көкөніс • Сок, су, сүт, йогурт үлгілері • Дыбыс шығаратын заттар • Терілер мен қабықтар (жеміс-көкөністер) Сабақ барысы 1. Балалардың кірісуі және амандасу Балалар залға кіреді. Барлығы музыканың ырғағымен қимыл-қозғалыспен амандасады. Психолог әр баламен жеке амандасып, көңіл-күйін сұрайды. Бұл кезеңде балалар психологиялық тұрғыдан сабаққа дайындалады, эмоциясы көтеріліп, назарын сабаққа аударады. 2. Кіріспе сұрақтар Психолог балаларға сұрақ қояды: • “Қазір қай мезгіл?” • “Бұл мезгілде ауа-райы қандай?” Балалар жауап береді, сөйтіп ойлау қабілеті мен тілін дамытуға мүмкінд