Доклад на тему: «Интеграция химии и биологии в условиях STEM-образования»

В статье рассматриваются современные подходы к интеграции химии и биологии в условиях STEM-образования в школах Казахстана. Особое внимание уделяется проектной деятельности, модульному обучению, использованию цифровых технологий и экологическим исследованиям как инструментам формирования исследовательских навыков, критического мышления и компетенций XXI века. Приводятся примеры интегрированных лабораторных работ и проектов, демонстрирующих взаимосвязь химических и биологических процессов. Отмечается роль учителя в организации интеграционного подхода и значимость междисциплинарного обучения для формирования целостного научного мировоззрения учащихся.