Формирование функциональной грамотности в начальной школе

В статье рассматриваются современные подходы к формированию функциональной грамотности у младших школьников и описывается использование межпредметной интеграции, проектной и исследовательской деятельности, игровых и цифровых технологий, а также роль родителей в образовательном процессе. Подчеркивается, что формирование функциональной грамотности включает развитие языковых, математических, аналитических и социальных навыков, критического мышления, самостоятельности и способности применять знания в практических ситуациях.