Научная статья на тему: «Использование интерактивных платформ при преподавании математики»

Краткое содержание В статье рассматривается роль интерактивных платформ в преподавании математики. Раскрываются возможности современных цифровых ресурсов для повышения интереса учащихся к предмету, активизации познавательной деятельности и развития математической грамотности. Рассматривается использование платформ Kahoot, Quizizz, Wordwall, LearningApps, GeoGebra при объяснении нового материала, закреплении знаний, проведении практических работ и оценивании учащихся. Особое внимание уделяется интерактивным заданиям, визуализации математических объектов и мгновенной обратной связи. Сделан вывод о том, что эффективное сочетание традиционных методов обучения с интерактивными технологиями способствует повышению мотивации, самостоятельности и качества усвоения математических знаний.