Предложение. Уникальные места Казахстана

Работа над темой урока. Цель: усвоение содержания темы. (К, И) Минутка чистописания: запись отрывка из стихотворения Н. Сладкова. Обсуждение. Почему так говорят? 1. (К, И) Работа с текстом. Ученики прогнозируют содержание текста на основе заголовка с помощью учителя или самостоятельно; высказывают свои предположения; знакомятся с содержанием текста; находят самостоятельно или с помощью учителя ответ на вопрос, сформулированный в названии текста; отвечают на вопрос: «Можно ли считать текст законченным? Почему?». Учащиеся отвечают на вопрос «Являются ли предложением слова «Много людей …»; приводят свои аргументы; с помощью схемы в учебнике формулируют признаки предложений; приводят доказательства.