сабақ жоспар

2-тапсырма. Топтық жұмыс 1. “Кейіпкерден сұрақ» әдісі Қария кісілердің сақалынан қасиет-қадір белгісі көрініп тұрар еді маған. Ер мінез жігіттердің кесек тұлғаларынан, қақбаулары сылдырлаған қыз-келіншектердің жүріс-тұрысынан мен адамзаттың ас қақ сұлулығын түйсіксіз байқағандай болармын, - деген автор сөзінен нені түсінуге болады? Осы сөздер арқылы автор не айтқысы келді деп ойлайсыңдар 2. “Компас» әдісі Шығармада кездескен мақал-мәтелдер мен нақыл сөздерді табыңдар. Және олардың тарихи құндылығын ашып жазыңдар. 3. «Дара тұлға» әдісі Әңгімеден көненің көзіндей салт-дәстүріміз бен әдет-ғұрыптарымыз қазақтың ұлттық болмысымен астасып жатқанын байқадыңдар. Құндылықтарға сусындаған қазақ баласының бейнесін жасаңдар. 4. «Төрт сөйлем» әдісі: 1.Пікір. «Ұшқан ұя» романынан өзіңе ұнаған бір қанатты сөзді теріп жаз. 2.Дәлел. Алған бір қанатты сөзді өз сөзіңмен түсіндіріп, дәлелде. 3.Мысал. Келтірілген қанатты сөзді өмірмен байланыстыр. 4.Қорытынды. Өзің таңдаған нақыл сөзден өзіңе қандай тәлім