Биология Ашық сабақ бойынша оқу-әдістемелік материалдар

Ұйқының физиологиялық маңызын білу және адамның физикалық және психикалық денсаулығының өзара байланысын талдау

қмж биология

Ашық сабақ Қан топтары және құю.Резус-фактор тақырыбына ашық сабақ керекм Жи платформасы кіріктірілген

Ашық сабақ Жүрек қана тамырлары тақырыбында барлық тапсыралар қамтылған

Адам қаңқасының құрылсы.Тірек-қимыл жүйесінің рөлі мен қызметі.Барлық жұмыстар қамтылды мысалы жұптықта,топтықта,жекеде жұмыс бар.Жи плаатформасы қолданылған

Көру мүшелерінің құрылысы. Көрудің маңызы. Көру қызметінің бұзылуы. Көру гигиенасы туралы мәліметтер .

Адам генетикасы адамның тұқымқуалау белгілерін, өзгеруін және ауруларын зерттейді. Негізгі әдістері: генеалогиялық (шежіре), егіздік, цитогенетикалық (хромосома), биохимиялық, популяциялық-статистикалық және молекулалық-генетикалық әдістер. Олар тұқым қуалайтын ауруларды анықтау мен алдын алуға мүмкіндік береді.

Сабақтың тақырыбы: « Қозғалыстың өсімдіктер тіршілігіндегі маңызы. Өсімдіктердің қозғалысы Бөлім: Қозғалыс Педагогтің аты-жөні: Мамырай Арайлым Оразбайқызы Күні: 23.01.23ж Сыныбы: 7б Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны: Сабақтың тақырыбы: Қозғалыстың өсімдіктер тіршілігіндегі маңызы. Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты 7.1.6.2 - жарықтың өсімдіктердің дамуына әсерін түсіндіру; Сабақтың мақсаты: Қозғалыстың өсімдіктер тіршілігіндегі маңызын сипаттайды, қозғалудың түрлерін анықтайды. Сабақтың барысы: Сабақ кезеңі/Уақыты Педагогтің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті Бағалау Ресурстар Сабақтың басы Қызығушылықты ояту 7мин. Жаңа сабақ 15мин Ұйымдастыру: -оқушылардың сабаққа қатысымын тексеру; - сабақ мақсатымен таныстыру. Қызығушылықты ояту. Сабақты бастамас бұрын ынтымақтастық атмосферасын қалыптастырып алайық. «Барабан» әдісі бойынша берілген сөздер арқылы, сабаққа деген жақсы ниет тілектерімізді білдіреміз. Қима қағаздар арқылы оқуш

Бөлім: «Бөліп шығару» Педагогтің аты-жөні: Мамырай Арайлым Күні: 16.01.2024ж Сыныбы: 8 «А» Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны: Сабақтың тақырыбы: Терінің маңызы, құрылысы мен қызметі. Тер бөлінудің реттелуі. §29. Терінің құрылысы мен қызметі, оның маңызы. Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты 8.1.5.3 - терінің құрылысы мен оның бөліп шығарудағы маңызын сипаттау. Сабақтың мақсаты: терінің құрылысы мен оның бөліп шығарудағы маңызын сипаттау. Барлық оқушылар: Кейбір оқушылар: Көпшілік оқушылар: Сабақтың барысы: Сабақ кезеңі/Уақыты Педагогтің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті Бағалау Ресурстар Сабақтың басы Қызығушылықты ояту І.Ұйымдастыру кезеңі: а) Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу. Психологиялық жағымды ахуал туғызу үшін «Гүлмен тілек » әдісін пайдаланып, оқушылар бір- бірінен көңіл-күйлерін сұрау арқылы психологиялық ахуал туғызады. 3-топқа бөлу. 1-Эпидермис 2-Дерма 3-гиподерма Үй жұмысын «Көгершінн

Нейрогуморальды реттелу, механизмдері және оларды салыстыру. Ағзаның күйзеліске бейімделуі.

Көру мүшелерінің құрылысы. Көрудің маңызы. Көру қызметінің бұзылуы. Көру гигиенасы. Көздің құрылысын сипаттап бере алады. Көрудің бұзылуын біледі. Көру гигиенасын айта алады.

STEAM және жасанды интеллект элементтері арқылы құрастырылған практикалық қызықты сабақ

Мақалада заманауи биология ғылымындағы жасанды интеллект технологияларының рөлі мен зерттеу әдістерін қолданудың тиімділігі қарастырылады. Биологиялық деректерді талдауда, геномика, биоинформатика, экология және медицина салаларында жасанды интеллекттің мүмкіндіктері талданады. Сонымен қатар мектеп биологиясында зерттеу әдістерін енгізудің жолдары көрсетіледі.

Әрине ? Қысқаша түсінік: Жүйке импульсі – нейрон арқылы өтетін электрлік сигнал. Жүйке импульсінің пайда болуы: Нейрон тыныштықта болғанда Na⁺ сыртта, K⁺ ішінде көп болады. Тітіркендіргіш әсер еткенде Na⁺ арналары ашылып, Na⁺ нейрон ішіне кіреді. ➡️ Бұл деполяризация деп аталады (импульс пайда болады). Кейін K⁺ сыртқа шығып, нейрон қайта қалпына келеді. ➡️ Бұл реполяризация. Одан кейін қысқа уақыт нейрон қайта қозбайды. ➡️ Бұл рефрактерлік кезең. Импульс таралу жылдамдығы: Миелинді нейронда импульс өте тез өтеді, себебі ол Ранвье түйіндері арқылы секіріп таралады (saltatory conduction). Миелинсіз нейронда импульс баяу өтеді, өйткені сигнал үздіксіз таралады. ✅ Қорытынды: миелин қабығы импульс жылдамдығын арттырады.

Үй қояндарының гигиенасы жайлы меңгерту және оқушылардың ойлау қабілетін жетілдіру, алған білімдері арқылы үй қояндарының түрлерін анықтай білу

Адам қаңқасының құрылысы мен тірек-қимыл жүйесінің қызметін түсініп, оның дене пішіні мен қозғалыстағы рөлін білу.

Ашық сабақ. 9-сыныпқа арналған

Значение транспорта веществ для жизнедеятельности живых организмов. Органы и системы органов живых организмов, участвующих в транспорте веществ.

Асқорыту мүшелерінің қызметін білу

Генетикалық есептер шығарылды. Түрлі платформалармен тапсырмалар орындалды