Қазақ тілі Мақала бойынша оқу-әдістемелік материалдар

Мақсатты дұрыс қою- адам өміріндегі маңызды үдеріс, сол үшін оған күш те, уақыт та жұмсалуы керек. Егер де қойылған мақсатқа жеңіл түрде қолжетімділік болса, онда оның маңыздылығы басымдыққа жатпайды. Себебі оған оңай қол жеткізгеннен соң, тағы да жаңа мақсатты іздеу қажеттігі тұрады.

Тілді меңгертудегі төрт дағды: айтылым, тыңдалым, оқылым, жазылымды орнымен қолданудың тиімділігі туралы.

Бiлiм беру жүйесiндегi мұғалiм құзыреттiлiгi жансыз жаттанды бiлiм түрiнде емес, оқушының жеке тұлға ретiнде танымға, ойлауға қатысын, әрекетке, белгiлi бір мәселелердi ұсынып, шешiм жасауға, оның барысы мен нәтижесiн талдауға, ұтымды түрде ескертулер мен түзетулер енгiзiп отыруға деген белсендiлiгiн арттыру туралы ұсыныстар.

Оқу бағдарламасында көрсетілген оқу мақсаттары оқушылардың айтылым, тыңдалым, жазылым, оқылым әрекеттерін қамти отырып, коммуникативтік дағдыларын сенімді қалыптастыруға, сол негізде күтілетін нәтижеге қол жеткізуге бағытталған.

Қазақ тіліндегі қосымша түрі, жалғауларды бастауыш сыныпта түсіндіру үшін , жалғау түрлерінің қызметін шатастырмау үшін ертегі етіп балаларға айтып беруге болатын шығармашылық жұмыс. Морфологияның түрлену үлгілерін (6-7-сынып) өту барысында жалғауларды қайталау мақсатында қолдануға болады.

Цифрландыру үрдісі білім беру сапасын арттыру мен қатар тең пен инклюзивтікті қамтамассыз етеді. "Жаксы мектеп үшін жаңа мұғалім" жобасында цифрландыру.

Экспо 2017

Материялды өте қызықты

ЭКСПО-2017 – 2017 жылы Астанада өткен халықаралық көрме. Көрменің басты тақырыбы «Болашақ энергиясы» болды. Бұл шараға әлемнің 100-ден астам елі қатысып, жаңартылатын энергия көздері туралы өз инновацияларын таныстырды. Көрменің негізгі нысаны – «Нұр Әлем» сферасы, онда баламалы энергия түрлері жөнінде қызықты экспозициялар көрсетілді. ЭКСПО-2017 Қазақстанның халықаралық беделін көтеріп, елге туризм мен инвестиция тартуға көмектесті. Сонымен бірге көрме жастардың ғылымға, технологияға және экологияға қызығушылығын арттырды. Жалпы, ЭКСПО-2017 – еліміздің дамуға ұмтылғанын көрсеткен маңызды оқиға.

Бұл мақала қазақ тілі мен әдебиеті сабағындағы тиімді оқыту әдістері мен оқушының шығармашылық қабілетін дамытуға арналған. Қазақ тілі мен әдебиеті пәндеріне өте қажетті мақалалардың бірі болады деп ойлаймын

«Тіл және медиа: XXI ғасыр сөйлеуі» элективті курсы 7-сынып оқушыларын медиамәдениет контексінде сауатты, мәдениетті және жауапты тілдік тұлға ретінде қалыптастыруға бағытталған. Бағдарлама медиамәтінді түсіну, талдау және өз медиаконтентін жасау дағдыларын дамытады. Сабақтарда коммуникативтік және жобалық әдістер, сондай-ақ Padlet, Canva, Wordwall сияқты цифрлық құралдар қолданылады. Курс соңында оқушылар ақпаратты сыни бағалап, желідегі сөйлеу мәдениетін сақтап, пост, подкаст, бейнежоба сияқты медиажұмыстарды қазақ тілінде сауатты орындай алады.

Ұлттық құндылықтарды дәріптеу!!!

Тіл - халықтың жаны, ұлт мəдениетінің айнасы. Əрбір сөз, тұрақты тіркес, мақал-мəтел мен фразеологизм - ғасырлар бойғы тəжірибеден сұрыпталған рухани байлықтың көрінісі. Қазақ тіліндегі тілдік бірліктер тек қарым-қатынас құралы ғана емес, сондай - ақ ұлттың дүниетанымы мен тəрбиелік дəстүрін жеткізетін тағылым мектебі болып табылады.

Кітап ең жақсы дос ғылыми жоба

Қазақ тілі мен әдебиеті сабақтарында жасанды интеллекті қолданудың тиімділігі туралы

Қазақ тілі мен әдебиет сабақтарында оқушылардың функционалды сауаттылығын қалай дамытуға болатыны туралы

Функционалдық сауаттылық және жасанды интеллект"

Бұл мақалада оқыту үдерісіне ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың (АКТ) енуі жайлы айталыд.

қазақ тілі пәнінен сабақ беретін ұстаздарға көмек

1. Бұл мақаланың негізгі ойы – экономикалық қиындықтар кезеңінде жастардың өмірлік стратегиясы түбегейлі өзгеріп, жаңа бағыттарға бейімделіп келе жатқаны. 2. Жастар қаржылық дербестікке жетудің жаңа жолдарын іздеп, қосымша табыс көздерін қалыптастыруға ұмтылатыны көрсетілген. 3. Мақалада білім мен дағдыны үздіксіз жетілдіру тұрақсыз экономикада өзін қорғаудың ең тиімді әдісі екені түсіндіріледі. 4. Жұмыс нарығындағы бәсекелестіктің күшеюі жас буынды технологиялық және әмбебап дағдыларды меңгеруге итермелейтіні айтылған. 5. Шетелге оқуға немесе жұмысқа шығу жастардың кәсіби мүмкіндігін арттыратын стратегия ретінде талданады. 6. Экономикалық қысым жастардың құндылықтық бағдарларын өзгертіп, прагматикалық, қысқа мерзімді жоспар құруға бейімдейтіні көрсетілген. 7. Мақала қоғам мен мемлекет тарапынан жастарға жүйелі қолдау қажеттігін алға тартады. 8. Бұл мәтін жастар стратегиясының елдің болашақ әлеуметтік-экономикалық дамуына тікелей әсер ететінін дәлелдейді. 9. Мақала оқырманға қа