Оқу әдістемелік материалдар

Жасанды интеллект (ЖИ) дегеніміз — адам тәрізді ойлау, үйрену, шешім қабылдау қабілеті бар компьютерлік жүйелер мен бағдарламалар жиынтығы. Соңғы жылдары ЖИ саласы ғаламдық деңгейде қарқынды дамып, біздің өміріміздің барлық салаларына әсер етуде.

5-сынып математика күнтізбелік жоспар авторларыР.А.Сүлейменова,И.Г.Елисеева ,Ш.Ж.Карипжановалардың әдістемелік құралы-2019,зерде бұзылстары бар балаларға арналған

Қазіргі заманда еңбек нарығы үнемі өзгеріп, жаңа мамандықтар мен жұмыс түрлері пайда болып жатыр. Сондықтан мектептерде оқушыларды еңбекке баулу, кәсіби дағдыларды дамыту және болашақ жұмыс орындарына даярлау мәселесі ерекше маңызға ие. Ер балаларды кәсіби өмірге дайындау кезінде тек қолмен жұмыс істейтін мамандықтар ғана емес, ақпараттық технологиялар, инженерия, кәсіпкерлік, коммуникация сияқты түрлі салаларда да дағдыларды меңгеру қажет.

математика пәнінен үйден оқытуға жеңілдетілген қмж

Отбасы - белгілі дәстүрлердің, жағымды өнегелердің, мұралардың сақтаушысы. Онда бала алғашқы рет өмір жолымен танысады, моральдық нормаларды игереді. Сондықтан отбасылық өмір - жеке адамның азамат болып өсуінің негізі. Отбасы - адамзат қоғамының ең шағын бейнесі. Дүниеге келген сәбиді тәндік жағынан дамуды қамтамасыз етіп, өмір бойы рухани жағынан жетілдіріп, оны тұлға ретінде қалыптастырады

Жас педагогтерге әдістемелік ұсыным

Ғылыми жоба

ТЕХНОЛОГИЯЛЫҚ МАШИНАЛАРДЫ ЖӨНДЕУ

Колледждердегі үздік тәжірибелер білім сапасын арттыру жолдары

Тұқым сепкіш машиналар

8 сынып Гиподинамия және жалпақтабандылық тақырыбына арналған ҚМЖ.

Себеп-салдар үстеуіне жазылған 6.1.6.1 - коммуникативтік жағдаятқа сай ресми сөздер мен тіркестер, дайын тіркестер мен терминдерді орынды қолданып, диалогке қатысу, ойын анық жеткізу; 6.3.5.1 - оқылым және тыңдалым материалдары бойынша негізгі ойды білдіретін сөйлемдерді іріктей отырып, жинақы мәтін жазу; мақсатындағы сабақ жоспары

Анасын сағынған бала 5.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын ашу. 5.2.4.1 көркем шығармадан алған әсерін сипаттап авторға хат, өлең жазу. Мақсатында жазылған сабақ жоспары

Ұлттық құндылықтардың жас ұрпақты тәрбиелеудегі орнына тоқталар болсақ, халықтың тарихы, мәдениеті, тілі мен дәстүрі арқылы қалыптасқан рухани, материалдық және әлеуметтік құндылықтар жиынтығы. Мектеп жасына дейінгі балаларды тәрбиелеуде ұлттық құндылықтарды насихаттау олардың рухани дамуына, ой-өрісінің кеңеюіне, ұлттық ерекшеліктерді тануына ықпал етеді.

Қ. Жұмаділов Тағдыр романы

Мектеп жасына дейінгі балалар үшін қарым-қатынас ең алдымен ойын арқылы жүзеге асады. Ойын барысында олар жаңа сөздер үйренеді, диалог құруға дағдыланады, өз ойын еркін жеткізуге үйренеді. Осы ретте тәрбиеші әрбір баланың өзара қарым-қатынасын дамытып, дұрыс сөйлесу мәдениетін қалыптастыруға бағыттауы қажет.

Мектеп жасына дейінгі балалардың шығармашылығы табиғи түрде жоғары деңгейде болады. Олар қоршаған ортаны зерделеуге, жаңа нәрселер ойлап табуға, ойындар мен қиял әлеміне кіріп, жаңа идеяларды ұсынуға құштар. Баланың осы қызығушылығын дұрыс бағыттап, шығармашылық қабілеттерін дамыту арқылы оны шығармашылыққа толы өмірге дайын ете аламыз.

Математика пәні бойынша функционалдық сауаттылықты арттыруға бағытталған тапсырмалар жинағы

Важным, актуальным и одним из основополагающих вопросов современного образования является вопрос развития функциональной грамотности у учащихся, что необходимо для общества и для развития каждой востребованной личности в настоящее время и в будущем. Современная школа настроена на формирование личности, умеющей решать самостоятельно, с творческим подходом и применением критического мышления различные жизненные задачи, добывая и дополняя свои знания информацией из всевозможных источников, при этом вырабатывая и умея защищать собственную точку зрения и применяя теоретические знания на практике.

Музыканы оқытудағы геймификация: Ойын арқылы шығармашылыққа жол Музыка – адам жанын тербететін, сезімдерді жеткізетін ғажайып өнер. Дегенмен, музыкалық білім алу кейде жалықтыратын, күрделі процесс болып көрінуі мүмкін. Осыған байланысты музыканы оқытуда геймификация әдістерін қолдану оқушылардың қызығушылығын арттырып, білім сапасын жақсартуға мүмкіндік береді. Геймификация дегеніміз не? Геймификация – ойын элементтерін (ұпай, деңгей, марапат, жарыс) ойынға қатысы жоқ салаларда қолдану арқылы адамдарды ынталандыру және қызықтыру әдісі. Бұл әдіс оқу процесін қызықты әрі тартымды етеді, оқушылардың белсенділігін арттырады.