Баяндама: Есту қабілеті бұзылған балаларды психологиялық-педагогикалық тексеру

Психологиялық-педагогикалық тексеру міндеттері: 1. Баланың сезімдік және коммуникативті даму деңгейін анықтау және мінездеме беру. 2. Сенсорлық және қимыл-қозғалыс қызметтерінің даму деңгейін анықтау және мінездеме беру. 3. Ақыл-ой және сөйлеу тіл деңгейін (сөйлеу тілінің психологиялық қызметін зерттеу) анықтау және мінездеме беру. 4. Оқу және ойнау, манипулятивті, заттық қызметтерінің даму деңгейін анықтау және мінездеме беру. 5. Әлеуметтік-тұрмыстық бағдарлау деңгейін анықтау және мінездеме беру. 6. Психикалық дамуды бағалау, баланың өз мүмкіндіктерін, сол сияқты түзету көмегінің жағдайы мен жолдарын анықтау. 7. Балаға түзете көмек көрсететін ата-аналарға, мамандарға арналған нұсқауларды жетілдіру.